Editori Vari

Intrecciando le voci di archivisti, storici e rappresentanti delle istituzioni, il volume fa il punto sull'attuazione della Di

L'egittologo olandese Herman Raven sta perdendo la memoria

Le opere dei due autori quale inesauribile fonte di contenuti per quanti studiano il panorama teorico, politico e letterario d

All’interno del vasto panorama rappresentato dai programmi didattici proposti per l’insegnamento della progettazione architettonica, un ruolo fondamentale è svolto dagli esercizi, strumenti pedagogici funzionali alla determinazione e consolidamento di alcuni passaggi formativi, definiti all’interno dei syllabus di ogni docente. Nella complessa organizzazione temporale dei singoli programmi laboratoriali, gli esercizi definiscono il tempo scandendo, passo dopo passo, il percorso di apprendimento e collaborando alla messa a fuoco – a volte con lentezza, altre molto velocemente – dell’obiettivo generale dell’esperienza didattica. Se nella maggior parte dei laboratori di progettazione il principale risultato è rappresentato dalla definizione – dalla concezione sino alle fasi avanzate – di un progetto che sia chiaramente individuato dal punto di vista programmatico e dimensionale, nonché univocamente situato nel tempo e nello spazio, il percorso che si compie per giungere a quel risultato è spesso determinato da una sequenza progettata di esercizi. Strumento, espediente, dispositivo pedagogico, gli esercizi possono essere specifici e meno estensivi, talvolta astratti ed extradisciplinari, e attraverso il loro farsi, comporsi e disporsi in una sequenza che segue l’andamento temporale del corso di laboratorio sono appunto strumentali alla definizione di un progetto. Stoà 4 raccoglie una collezione di saggi, immagini e interviste, attraverso cui interrogarsi sulle potenzialità e sulle criticità di questo strumento metodologico, fra profondità ed estensione, attraverso una ricognizione di pratiche didattiche ed esperienze pedagogiche internazionali.Within the vast panorama offered by the study programmes of architectural design education, a fundamental role is played by exercises, pedagogical tools used to determine and consolidate specific training steps, defined within each teacher’s syllabus. During the complex temporal organisation of the individual workshops, the exercises set the time by punctuating, step by step, the learning process and by contributing to the explication – sometimes slowly, sometimes very quickly – of the general objectives of the educational experience. While in most design studios the main outcome is the definition of a project that is clearly identified programmatically and dimensionally, from conception to the advanced stages, as well as unambiguously located in time and space, the journey towards that result is often determined by a planned sequence of exercises. Exercises are tools, expedients, pedagogical devices: both specific and less exhaustive, sometimes abstract and extra-disciplinary, through their making, composing and arranging themselves in a sequence that follows the tempo of the studio, they are instrumental in structuring the design methodology. Stoà 4 brings together a collection of essays, images and interviews that investigate the potentialities and criticalities of this methodological resource, between depth and extension, through a recognition of pedagogical practices and international experiences.

Una storia dell'architettura italiana, dall'inizio del novecento ai giorni nostri, raccontata attraverso 108 progettisti

"Toiletpaper" è una rivista di sole immagini fondata nel 2010 da Maurizio Cattelan e Pierpaolo Ferrari

Nel 2017, a vent’anni dalla scomparsa di Aldo Rossi, il Politecnico di Milano ha avviato una riflessione sull’opera del maestro milanese conclusasi 2018 con una conferenza internazionale a cui hanno partecipato una cinquantina di giovani studiosi selezionati attraverso una call internazionale.In quella occasione gli autori dei saggi qui pubblicati sono stati invitati a partecipare alle selezioni e a moderare le sessioni della conferenza i cui risultati hanno messo in luce l’interesse vivo nel mondo per l’opera di Rossi e l’attualità del suo pensiero teorico e progettuale.Gli otto autori di questa pubblicazione – docenti di Composizione architettonica e urbana nelle Scuole di Architettura italiane – sono stati invitati per una serie di lezioni sulla figura di Rossi all’interno del Corso di ‘Caratteri distributivi e tipologia degli edifici’ di cui sono stato responsabile nel mio ultimo anno di insegnamento universitario.(dall'Introduzione di Adalberto Del Bo)

Se cercate dell'avventura, in questo romanzo ne troverete a bizzeffe

A poco più di un anno di distanza dalla scomparsa di Giacomo Verde, pioniere della videoarte, del tecnoteatro e dell'arte inte

«Credo proprio che la cosa che conta di più sia questo cogliere il cuore, il desiderio, dell'altro, non occupandosi di ciò che

Questo libro svela origini e sviluppi attuali della dezinformacija all'italiana, nell'arco di tempo che va dalla guerra fredda

Le droghe, in sostanza è il terzo numero di Cose spiegate bene, la rivista di carta del Post realizzata in collaborazione con

Lord Kelvin nel 1900 affermò che in fisica non c'era più nulla di nuovo da scoprire e non restava altro da fare se non eseguir

Svetonio non è un ingenuo: rassegnato, come Tacito, all'inevitabilità del principato, si rende perfettamente conto che esso, f

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Tutti amano gli animali

Molti dei serial killer vivono una apparente normalità sociale; uno di loro affermava "Noi serial killer siamo i vostri figli,

Molte persone credono che il proprio animale domestico le osservi