Handicap
Tutti i libri di Handicap - Pagina 23
I linguaggi per la disabilità. Strumenti per l'uso dell'intelligenza emotiva e sociale
a cura di A. G. Bedin
editore: Giunti Organizzazioni Speciali
pagine: 224
Logoterapia, Psicoterapia, Arteterapia, Meloterapia, Ippote-rapia, teatro, cinema e televisione possono essere considerati oggi i nuovi linguaggi della psicologia. Questo volume vuole essere un contributo di opportunità per chi opera nell'area delle fragilità perché affronta il tema dei linguaggi per operare con persone con disabilità e fornisce strumenti con angolazioni differenti, per utilizzare i linguaggi complessi del corpo, della musica e dell'arte, delle emozioni e della dimensione cognitiva. Il libro riunisce contributi di chi proviene dai tanti Centri della Fondazione Don Gnocchi e da altre organizzazioni che operano per e nel mondo della diversità.
Mente e inconscio nella disabilità intellettiva
a cura di
F. Lolli
,
S. Pepegna
F. Sacconi
e altri
editore: Franco Angeli
pagine: 176
Questo libro inaugura una serie; costituisce, infatti, la prima realizzazione editoriale di un progetto che prevede la pubblic
Pluridisabilità e vita scolastica. Manuale per la prima accoglienza e la programmazione integrata
Sonia Benedan , Elisa Faretta
editore: Erickson
pagine: 126
Per offrire ai bambini pluridisabili, che hanno cioè una grave disabilità visiva associata ad altre disabilità, tutte le possi
Autismo, scuola e famiglia. Narrazioni riflessioni e interventi educativo-speciali
Fabio Bocci , Anna Maria Favorini
editore: Franco Angeli
pagine: 240
Nel volume gli autori, riferendosi ai contributi scientifici più recenti e accreditati, si prefiggono l'obiettivo di presentar
Prendersi cura della disabilità intellettiva. Coordinatore OMS, buone pratiche e storie di vita
a cura di
G. Ruggerini
,
A. Dalla Vecchia
F. Vezzosi
e altri
editore: Centro Studi Erickson
pagine: 375
II documento Assistenza Innovativa per le condizioni croniche (ICCC) dell'Organizzazione Mondiale della Sanità affronta quello che viene considerato il problema assistenziale più rilevante nei prossimi anni per i sistemi sanitari di tutto il mondo: l'assistenza alle persone con disabilità intellettiva. Questo libro presenta il progetto di applicazione di questo documento nella provincia di Reggio Emilia. La prima parte analizza lo stato attuale dell'assistenza alle persone con disabilità intellettiva, i documenti internazionali, il ruolo attuale dello psichiatra; la seconda riporta invece i contributi di esponenti delle Organizzazioni di Comunità locale, che dichiarano i loro riferimenti culturali e la loro esperienza; la terza parte, infine, riporta dieci storie di vita che esemplificano altrettanti concetti rilevanti per l'assistenza.
Ciechi non sognano il buio (I)
Vivere con successo la cecità
MARCANTONI M.
editore: Franco Angeli
pagine: 240
E FACILE E RASSICURANTE SEGUIRE I LUOGHI COMUNI. TUTTO E' PIU' SEMPLICE, GIA' INTERPRETATO, PRONTO ALL'USO. TUTTO DIVENTA OVVIO, ANCHE DARE PER SCONTATO CHE LA CECITA' SIA UNA MALATTIA TOTALMENTE INVALIDANTE. UN MALE OSCURO CHE IMPEDISCE DI REALIZZARSI NELLA VITA, NEL LAVORO E NEGLI AFFETTI. QUESTO LIBRO CHIEDE A CHI LA PENSA COSI' - VEDENTI E NON - DI CAMBIARE LOGICA, DI PROVARE A RISALIRE LA CORRENTE DEL PREGIUDIZIO. DI LASCIARSI GUIDARE DAI RACCONTI NUMEROSI E DIVERSISSIMI - DEI CIECHI CHE CE L'HANNO FATTA. DALL'AVVOCATO DI GRIDO ALLA CANTANTE FAMOSA, DALL'ABILE ARTIGIANO ALL'ESPERTA INFORMATICA, DAL CAMPIONE DI SCI ALLO SCULTORE AFFERMATO, OGNUNO SVELERA' PICCOLE E GRANDI STRATEGIE CHE PORTANO AL SUCCESSO, MA SOPRATTUTTO AL SUPERAMENTO DEGLI OSTACOLI DOVUTI NON SOLO ALLA CECITA, MA ANCHE ALLA CULTURA CORRENTE. "IL CIECO CHE MI STA DI FRONTE FORSE MI VEDE. MI SENTE, MI AVVERTE, MI CAPISCE, PIU' DI QUANTO IO FACCIA NEI SUOI CONFRONTI", SCRIVE ACUTAMENTE GIUSEPPE DE RITA NELLA SUA PREFAZIONE. DA QUESTO RIBALTAMENTO DI PROSPETTIVA HANNO ORIGINE LE RIFLESSIONI CHE PERCORRONO IL LIBRO. NE RISULTA UN'ANALISI DISINCANTATA, MA CARICA DI SIGNIFICATI E DI VERE E PROPRIE SORPRESE, DEL RAPPORTO FRA VEDENTI E CIECHI.
Siamo tutti diversamente occupabili. Strumenti e risorse per l'inserimento lavorativo di disabili
a cura di L. Colombo
editore: Franco Angeli
pagine: 144
La relazione "disabili-mondo del lavoro" è un problema che chiede di essere affrontato e che può essere approcciato da differe
KADI. Krug Asperger's Disorder Index. Test per la vautazione-diagnosi della sindrome di Asperger. Con protocolli
David A. , Joel R.
editore: Erickson
pagine: 61
Il Krug Asperger's Disorder Index (KADI) è uno strumento di screening atto a individuare un possibile Disturbo di Asperger - o
Protocollo logopedico De Filippis. (Kit: Libro+Cd-Rom) Trattamento per disturbi del linguaggio e dell'apprendimento scolastico, afasia e deficit neurologici. Con CD-ROM
editore: Centro Studi Erickson
pagine: 488
Educare lo sguardo. I bambini incontrano le diversità
Marco Moschini
editore: Centro Studi Erickson
pagine: 164
La percezione di sé, da parte di un bambino "diverso" (immigrato o disabile), è influenzata non solo dallo sradicamento dal proprio paese d'origine o dalle ridotte capacità determinate da una patologia, ma anche dalle rappresentazioni sociali che di tale condizione hanno quelli che entrano in contatto con lui. È questo modo di vedere e porsi nei suoi confronti che va curato e coltivato, perché è negli occhi degli altri che un bambino si rispecchia e si riconosce. Questo libro tratta argomenti utili a favorire la cultura dell'accoglienza e un'etica della responsabilità, e lo fa in veste di manuale operativo, capace di offrire con leggerezza strumenti preziosi per cogliere in ogni "diversità" un'opportunità.
TAP-D. Test delle abilità prassiche nella disabilità
Gianna Friso , Patrizio Emanuele Tressoldi
editore: Erickson
pagine: 82
Le otto prove proposte in questo libro verificano l'efficienza di altrettante abilità considerate necessarie per l'integrazion
Sillabando si impara. Disordini dello sviluppo e apprendimento della lingua scritta
a cura di D. Sarti , G. Zardini
editore: Franco Angeli
pagine: 176
Sordità, ipovisione, paralisi cerebrali infantili, ritardo mentale, disturbi del linguaggio, svantaggio socioculturale, disordini affettivi ostacolano l'apprendimento della lettura e della scrittura e richiedono agli insegnanti e ai tecnici della riabilitazione di formulare metodologie di insegnamento e tecniche riabilitative specifiche. La natura delle difficoltà di alfabetizzazione nei vari disordini dello sviluppo viene discussa in un'ottica multidisciplinare da specialisti del settore: neuropsichiatri infantili, psicologi, pedagogisti, docenti specializzati, logopedisti. Esperienze di alfabetizzazione condotte in soggetti con disordini dello sviluppo guidano nella scelta di metodologie riabilitative efficaci.
Spazi incontro alla disabilità
Progettare gli ambienti di vita nelle pluriminorazioni sensoriali
CANALINI, R.,CECCARINI, P.
editore: Erickson
pagine: 144
Musicoterapia e danzaterapia. Disabilità ed esperienze di integrazione scolastica
a cura di A. M. Favorini
editore: Franco Angeli
pagine: 176
Musica e danza sono fra le forme espressive e comunicative più ricche di storia e, forse proprio per questa "familiarità" e pe
I bambini minorati della vista. Le etichette, la famiglia e la scuola
Loredana Piccolo
editore: Franco Angeli
pagine: 112
L'autrice esamina i luoghi comuni, i preconcetti, che ancora oggi dominano l'immagine della persona minorata della vista nella
L'assessment dei comportamenti problema. Valutare le condizioni e impostare il trattamento
Maryann Demchak , Karen W. Bossen
editore: Vannini
pagine: 104
Gli autori, utilizzando una strategia di assessment funzionale dei comportamenti problema, partono dall'assunto che i comportamenti problematici abbiano una funzione comunicativa. I comportamenti problema sono collegati ad altri eventi, possono servire per molteplici scopi e possono essere usati per controllare l'ambiente di una persona. In questo libro viene mostrato, attraverso un esempio completo, come svolgere un assessment funzionale e collegare questi risultati alle procedure di intervento.
Vivere con un figlio Down. Per costruire, giorno per giorno, un rapporto d'amore e un progetto di vita
Giangiacomo Carbonetti , Daniela Carbonetti
editore: Franco Angeli
pagine: 160
L'ippoterapia. Neuropsicomotricità in età evolutiva e patologia neuropsicomotoria
Nino Sole
editore: Franco Angeli
pagine: 256
Una scuola oltre le parole. Educare il bambino sordo alla lingua parlata e scritta. Con esempi di unità didattiche
Simonetta Maragna
editore: Franco Angeli
pagine: 176
