Libri di Fioretti

In questo manuale vengono affrontati gli argomenti fondamentali della modellazione in SolidWorks, senza ombra di dubbio il CAD

Il libro è una guida pratica e strutturata per aiutare i progettisti nelle attività di sviluppo prodotto mediante SolidWorks M

Cosa hanno in comune il ramassin piemontese e il barattiere pugliese, il basilico genovese e i suini di Mora Romagnola? Sono q

Un compendio indispensabile e completo, arricchito da moltissime immagini e da step by step, che accompagna l'aspirante barist

L'approccio basato sulla medicina narrativa nasce verso la fine degli anni Novanta del Novecento e il suo scopo principale è l

"Parassitologia e malattie parassitarie in medicina veterinaria" è un libro di testo rivolto agli studenti del Corso di Laurea Magistrale in Medicina Veterinaria e dei Corsi post-laurea di alta formazione, al fine di fornire conoscenze scientifiche consolidate ed in linea con la moderna professione veterinaria. Per tale motivo gli argomenti trattati sono stati il più possibile schematizzati seguendo, relativamente ad ogni parassita, una struttura consequenziale a partire dagli aspetti ezio-patogenetici fino alle manifestazioni cliniche ed alle possibilità diagnostiche, profilattiche e terapeutiche. Il testo comprende anche capitoli specifici dedicati ad aspetti salienti della patologia parassitaria quali quelli epidemiologici, immunopatologici, socio-economici e di Sanità pubblica veterinaria, in linea con la moderna visione "One health-One medicine". Per rendere più completa la formazione degli studenti, nel testo è stata inserita una sezione dedicata alla Micologia, visto il costante aumento delle problematiche sanitarie legate alle infezioni fungine, sia nei pets sia in alcuni settori zootecnici. I diversi capitoli sono stati arricchiti di materiale iconografico e di disegni schematici relativi alla morfo-biologia dei parassiti.

In questo manuale vengono affrontati gli argomenti fondamentali della modellazione in SolidWorks, senza ombra di dubbio il CAD

Il volume esamina la relazione fra l'individualizzazione dell'insegnamento e la motivazione. In primo luogo, viene esposta la strategia individualizzata sottolineando gli aspetti fondamentali che consentono di assicurare il principio dell'uguaglianza delle opportunità formative e garantire l'acquisizione delle competenze basilari. Vengono poi recuperati gli elementi teorici classici dell'individualizzazione mettendone in risalto gli aspetti operativi cruciali: la valutazione formativa e le modalità del recupero. In secondo luogo, sono indagate le componenti metacognitive e motivazionali riferendosi, in modo particolare, al processo attributivo. In questo ambito, il modello classico della strategia individualizzata viene ripensato alla luce del paradigma cognitivista, esaminando alcune recenti concezioni della valutazione formativa in relazione a fattori di carattere metacognitivo e motivazionale. Sono presentati inoltre gli sviluppi della riflessione pedagogica e didattica, secondo la tesi della connessione fra la strategia individualizzata e i fattori dell'impegno dello studente. Il testo non propone solo indicazioni teoriche, ma anche metodologie e pratiche didattiche corredate da un modello procedurale e da esemplificazioni operative basate su ricerche empiriche.