Libri di Fini

Questo manuale di appunti non vuole avere la presunzione di essere un trattato di chirurgia maxillo-facciale ma una semplice guida per lo studente di Medicina, finalizzato allo studio e alla comprensione delle patologie d'interesse specialistico e stimolare un eventuale approfondimento. È stato concepito per un rapido ed organico inquadramento diagnostico-terapeutico, fornendone le basi fondamentali, e delegando a trattati specialistici l'adeguato sviluppo delle attuali tecniche chirurgiche e delle complicanze inerenti le varie patologie. Inoltre si è valutata l'opportunità di estendere la fruizione di questo testo anche a tutti i colleghi Odontoiatri, Medici Generali o di altre specialistiche, che abbiano interesse ad accostarsi alle varie patologie del distretto oro-maxillo-facciale. Con numerose illustrazioni e immagini a colori.

Bologna è la città in cui morì il santo predicatore Domenico e dove fu costruita la prima chiesa dedicata a Francesco d'Assisi

Negli ultimi anni è cresciuta notevolmente la percezione degli spazi verdi come il principale mezzo per sostenere una vita san

Il tema della competenza digitale è destinato a rimanere a lungo presente nella discussione educativa, nel quadro della riflessione sulle competenze che dovranno caratterizzare i cittadini del XXI secolo, in quanto chiama in causa la stessa scuola e la sua identità per le scelte significative che questa deve compiere riguardo a problemi fondamentali come quello della natura della/e alfabetizzazione/i su cui deve fondarsi. In contrasto con la concezione diffusa che identifica questa nozione con semplici conoscenze o abilità tecniche (ECDL, Patente Europea) e in linea con gli orientamenti internazionali recenti (OECD-PISA), il volume propone un modello di competenza digitale fondato su basi educative, per valutare (e anche favorire) la competenza digitale ai vari livelli scolastici, in un'ottica che integra la dimensione tecnologica con quella cognitiva ed etica. L'obiettivo è fornire a insegnanti e educatori lo spunto per poter realizzare autonomamente iniziative mirate a migliorare la competenza digitale dei loro studenti, e per avviare efficaci comunità di pratiche in questo settore.

I corsi di Matematica di base e i precorsi di Matematica sono presenti in numerosissimi percorsi di studio universitari