Libri di Celentano

Fra il 1943 e il 1945, in una Milano in guerra e ripetutamente bombardata, l'ospedale di Niguarda diventa un luogo fondamental

From the Department of Epidemiology at Johns Hopkins University and continuing in the tradition of award-winning educator and epidemiologist Dr. Leon Gordis, comes the fully revised 6th Edition of Gordis Epidemiology. This bestselling text provides a solid introduction to basic epidemiologic principles as well as practical applications in public health and clinical practice, highlighted by real-world examples throughout. New coverage includes expanded information on genetic epidemiology, epidemiology and public policy, and ethical and professional issues in epidemiology, providing a strong basis for understanding the role and importance of epidemiology in today's data-driven society. Covers the basic principles and concepts of epidemiology in a clear, uniquely memorable way, using a wealth of full-color figures, graphs, charts, and cartoons to help you understand and retain key information Reflects how epidemiology is practiced today, with a new chapter organization progressing from observation and developing hypotheses to data collection and analyses Features new end-of-chapter questions for quick self-assessment, and a glossary of genetic terminology Provides more than 200 additional multiple-choice epidemiology self-assessment questions online Enhanced eBook version included with purchase. Your enhanced eBook allows you to access all of the text, figures, and references from the book on a variety of devices

Molte azioni quotidiane, come prendere un autobus, orientarsi per strada o prepararsi per un compito, possono rivelarsi diffic

Padre fondatore dell'etologia, primo ispiratore dell'epistemologia evoluzionistica, "Premio Nobel per la Biologia o la Medicin

Oggi i nuovi modelli di e-learning, rivalutando il peso e la portata dell'apprendimento informale, giocano tutte le chance didattiche nella capacità di far interagire formale ed informale. È la cosiddetta svolta dell'e-learning 2.0 che intende proporre, alla luce delle nuove tecnologie emerse nell'ambito del Web 2.0, un orientamento in senso più marcatamente costruttivista dell'apprendimento a distanza. L'e-learning 2.0 supera il concetto di piattaforma e-learning intesa come contenitore "chiuso" di un processo di apprendimento, rivede la logica del learning object, dà piena attuazione al principio dell'apprendimento learner-centered e dell'insegnamento come processo di facilitazione dell'apprendimento e delle interazioni fra gli studenti, induce lo studente a prendere in prima persona il controllo del suo processo di apprendimento utilizzando la strumentazione che le tecnologie gli mettono a disposizione. Nel volume vengono così presentate le tecnologie di supporto all'apprendimento cooperativo in rete (wiki, blog, podcast, instant messaging), le tecnologie per il reperimento delle informazioni e la gestione delle fonti in rete (feed rss, social bookmarking), le tecnologie di supporto all'apprendimento per utenti mobili. L'e-learning 2.0 è dunque la nuova formazione a distanza delle generazioni digitali.